Специально оборудованные учебные кабинеты

Все учебные кабинеты (классы) предназначены для проведения практических и теоретических занятий. В каждом классе, с учётом его  специальной направленности, имеются в наличие музыкальные инструменты: рояль или  фортепиано акустическое, пианино цифровое, домра малая, домра альт, аккордеон, баян, балалайка-бас, клавишный синтезатор. Кабинеты  групповых  занятий оснащены специальной аппаратурой (музыкальный центр, телевизор, мультимедийный проектор, колонки). Кабинеты  соответствуют объекту  признанному  доступным  частично - избирательно для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья категорий (О,С,Г,У) согласно ПАСПОРТУ ДОСТУПНОСТИ объекта социальной инфраструктуры (ОСИ)

Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

При поступлении в школу ребенка с ОВЗ или ребенка – инвалида создаются  условия, в соответствии объекта –МБУДО ДМШ п.г.т. В. Максаковка,  признанного  доступным  частично - избирательно для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья категорий (О,С,Г,У), согласно ПАСПОРТУ ДОСТУПНОСТИ объекта социальной инфраструктуры (ОСИ).

При необходимости развивающая среда ДМШ будет обновляться с учетом потребностей детей с ОВЗ, детей – инвалидов.

Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

отсутствуют

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

отсутствуют

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

 Индивидуальные  программы обучения для детей с ОВЗ (по требованию), в том числе реализация дополнительных общеразвивающих адаптированных  программ в области  музыкального искусства по предметам:

 1. «Обучение навыкам игры на аккордеоне как помощь в развитии ребенка с диагнозом: задержка психо-речевого развития», сроком обучения 2 года;

2. «Музыкальное развитие на уроках фортепиано», сроком обучения 3 года

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

В ДМШ ведется работа по созданию безбарьерной среды для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Доступ в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья доступен частично - избирательно для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья категорий (О,С,Г,У)

Территория у здания школы соответствует условиям беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения маломобильных детей и родителей. Установлен пандус с противоскользящим покрытием.

На дверях и крыльце имеются контрастные наклейки "Осторожно! Препятствие!".

В Школе созданы условия для беспрепятственного доступа инвалидов, в том числе для колясочников.

В школе установлена кнопка вызова персонала со шнуром, которая передает сигнал на приемник вызова персонала.

Установлена тактильная пиктограмма - вывеска название учреждения (по Брайлю) на фасаде здания центральный вход

Родителям (законным представителям) из числа инвалидов и иных маломобильных групп населения оказываются услуги по доступу и услуги, в том числе информационного характера:

• в школе имеется возможность для граждан и организаций беспрепятственно направлять свои обращения в Организацию по телефону можно записаться к определенному времени на встречу в ОО. В этом случае родителям (законным представителям) из числа инвалидов и иных маломобильных групп населения будет предоставлен помощник по сопровождению внутри здания и на прилегающей к зданию территории;
• родителям (законным представителям) из числа инвалидов и иных маломобильных групп населения также можно записаться (либо обратиться по иным вопросам) через электронную почту на адрес школы vveerraa5@yandex.ru;
• в виде почтовых сообщений на адрес школы обратиться в письменном виде посредством Почты России на адрес школы: Российская Федерация, 167905, Республика Коми, г. Сыктывкар, п.г.т В. Максаковка ул. Большая, дом 4;
• а также в форме отправки сообщений граждан и организаций в форме обратной связи через официальный сайт в разделе "Работа с обращениями граждан".

Документы Организации по вопросам обеспечения доступности объекта и услуг:

• Паспорт доступности (ОСИ)
• Акт обследования
• План адаптации

Специальные условия питания

отсутствуют

Специальные условия охраны здоровья

отсутствуют 

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В школе в наличии 2 компьютера с выходом в интернет, 2 ноутбука, 1 мультимедийных проектор.

На сайте  имеется версия для слабовидящих.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В рамках образовательного процесса осуществляется доступ учащихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством преподавателя, проводящего учебное занятие.

Самостоятельный, без присутствия преподавателя, доступ учащихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, к сети Интернет, исключён.

Используются электронные образовательные ресурсы, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ и имеющие версию для слабовидящих:

Президент детям http://www.uznai-prezidenta.ru/
Дети Онлайн http://detionline.com/helpline/about
Дети ГИБДД http://deti.gibdd.ru/
Дети МЧС http://www.spas-extreme.ru/

http://www.youtube.com/;

http://igraj-poj.narod.ru;

http://www.notomania.ru/;

http://www.musicalnotes.ru/;

http://www.melodyforever.ru/;

http://makhorina-music.narod.ru/;

http://catalog.tt-i.ru;

http://notes.tarakanov.net;

http://www.akuratnov.info/;

http://nlib.org.ua;

http://roisman.narod.ru

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

отсутствуют

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

отсутствуют

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

отсутствуют